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L’impact des troubles liés à l’utilisation de substances dans les établissements d’enseignement au Kenya : possibilités d’atténuation

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ISSUP Kenya a le plaisir de présenter son prochain webinaire bimensuel sur l’impact des troubles liés à l’utilisation de substances dans les établissements d’enseignement au Kenya.
 

Ce webinaire abordera les points suivants :

Recherche scientifique et rédaction d’une initiative de mentorat en faveur de la diversité dans la recherche sur les politiques de contrôle de l’alcool

L’Unité de la moins d’alcool de l’Organisation mondiale de la Santé, le Département de la promotion de la santé, le Groupe de recherche sur l’alcool et l’Alliance pour la recherche sur les politiques et les systèmes de santé sont heureux d’annoncer une nouvelle initiative de mentorat en matière de recherche scientifique et de rédaction. L’initiative vise à soutenir les chercheurs en début de phase précoce des pays à revenu faible et intermédiaire dans leur travail

Consommation de substances, santé mentale et suicide chez les Inuits au Canada

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Canadian Centre on Substance Use and Addiction
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Le Centre canadien sur l’usage de substances et la toxicomanie (CCSC) et l’Inuit Tapiriit Kanatami (ITK), l’organisme national représentant les Inuits partout au Canada, ont résumé les dernières statistiques sur la consommation de substances et la santé mentale chez les Inuits en

Ouverture des inscriptions pour les écoles européennes d’hiver et d’été sur les drogues 2022

L’OEDT et l’Institut universitaire de Lisbonne (ISCTE-IUL) ont le plaisir d’ouvrir les inscriptions pour deux événements conjoints à venir en 2022: l’École d’hiver européenne sur les drogues (EDWS) et l’École d’été européenne sur les drogues (EDSS). L’école d’hiver en ligne de deux semaines (du 14 au 25 février 2022) prépare les professionnels et les étudiants à relever les défis politiques complexes auxquels l’Europe et le monde sont confrontés dans le domaine de la drogue. Le

Programme des évaluateurs en début de carrière du Journal of Prevention Science : Appel de demandes

Le Programme d’évaluateurs en début de carrière en sciences de la prévention est un effort qui vise à la fois à encadrer les chercheurs en début de carrière en sciences de la prévention et à accroître le bassin d’évaluateurs possibles. Nous invitons les scientifiques émergents en prévention à poser leur candidature pour un mandat de deux ans à titre d’examinateurs mentorés pour la revue Prevention Science. Les candidats postulent pour le poste et, dans le