L'apprendimento sociale ed emotivo come approccio sistemico di prevenzione, non semplicemente un intervento
Organizzato dalla Slovenia con il sostegno dell'Associazione Internazionale dei Lions Club, dell'Istituto per la Ricerca e Sviluppo "Utrip" e della Sezione Prevenzione, Trattamento e Riabilitazione dell'UNODC
Questo evento collaterale discute di come le prime relazioni siano importanti per la regolazione fisica ed emotiva e inizino con le relazioni familiari. Attraverso programmi di abilità genitoriali per genitori e bambini nella scuola dell'infanzia e nelle prime due triadi della scuola primaria, bambini e adulti possono acquisire e utilizzare efficacemente le conoscenze, le attitudini e le abilità necessarie per comprendere e gestire le emozioni attraverso procedure di apprendimento sociale ed emotivo. Recenti scoperte dimostrano che l'apprendimento sociale ed emotivo è di fondamentale importanza per una prevenzione precoce di successo e vogliamo rafforzare tale approccio anche in Slovenia. Vogliamo sviluppare in modo più sistematico il campo della prevenzione precoce, poiché abbiamo diverse parti interessate che sono esperte in questo campo. Pertanto, il piano di politica sulle droghe a medio termine è quello di riunire le attività degli stakeholder, progettare interventi che saranno scientificamente verificati (e riconosciuti come migliori pratiche) e fornire un approccio sistemico alla prevenzione a diversi livelli del sistema educativo, sociale e sanitario.