Plus de 10 millions de personnes en Angleterre boivent à un niveau nocif. L’alcool est la troisième cause évitable de décès et d’invalidité, avec des coûts énormes pour la société et le NHS1. Une approche pour réduire la consommation d’alcool est la promotion des « jours secs », où les gens choisissent les jours de la semaine pour ne pas boire. On s’attend à ce que cela réduise la consommation globale d’alcool et renforce la volonté de refuser l’alcool. Des recherches sont nécessaires les jours secs pour montrer ce qu’ils signifient pour les buveurs, comment ils peuvent être atteints et s’ils réduisent la consommation d’alcool d’une personne au fil du temps. La promotion des journées sèches peut également fonctionner différemment pour différentes personnes en fonction de leur niveau de privation ou de consommation d’alcool. Afin d’élargir les données probantes sur les journées sèches, l’étudiant au doctorat examinera : 1) examinera les études évaluant les approches visant à réduire la consommation d’alcool qui comprennent les périodes sèches; 2) Interroger les buveurs au sujet de leurs compréhensions et de leurs expériences de journées sèches; 3) Demandez aux buveurs de mesurer leur consommation d’alcool et les facteurs connexes tous les jours sur une période de temps et à mi-chemin à travers commencer à utiliser santé publique Angleterre Drink Free Days smartphone app pour prendre des jours secs. Cela devrait nous dire l’impact de l’application sur les jours secs et la consommation d’alcool et ce qui influence cela. Les entrevues avec les participants identifieront également leurs expériences et leurs points de vue.
Programme de formation: Synthèse des données probantes, méthodes mixtes et qualitatives, analyse statistique, y compris les approches au sein des participants, évaluation expérimentale, rédaction pour publication, diffusion et perfectionnement personnel et professionnel.
Sorties: Thèse, publications, présentations, données probantes pour éclairer la pratique, étude d’évaluation future potentielle.
Nous recherchons un étudiant avec un bon premier degré (au moins 2:1) et de préférence une maîtrise dans un domaine connexe (p. ex., psychologie de la santé, santé publique, sciences sociales, méthodes de recherche) ou une expérience de recherche équivalente. L’élève s’intéressera au changement de comportement, aux méthodes de recherche pertinentes et à l’analyse des données, et sera engagé et autograité.