بررسی اجمالی برنامه های مطالعات اعتیاد مبتنی بر دانشگاه در ایالات متحده
آبستره
سابقه و هدف: زمینه مطالعات اعتیاد (AS) در چند دهه گذشته رشد کرده است. با این حال، در مورد ساختار و شرایط برنامه های دانشگاهی فعلی کمتر شناخته شده است. تنها دو مطالعه برنامه های AS در ایالات متحده را مورد بررسی قرار داده اند، و هر دو تقریبا 15 سال پیش انجام شد. مطالعه حاضر برای شناسایی برنامه های AS موجود در دانشگاه های ایالات متحده طراحی شده است.
روش ها: ما یک جستجوی اینترنتی برای شناسایی برنامه های مبتنی بر دانشگاه با توجه به کلمات کلیدی تعریف شده انجام داد. سپس وب سایت های برنامه دانشگاه مورد تجزیه و تحلیل محتوا قرار گرفت.
نتایج: در مجموع 333 دانشگاه آمریکایی شناسایی شدند که 392 برنامه دانشگاهی مختلف را در AS ارائه می کردند که 302 برنامه مدرک بودند. از این تعداد، 161 برنامه (53 درصد) در سطح کار دانشیاری، 48 برنامه (159 درصد) در سطح لیسانس، 55 برنامه (2/18 درصد) در سطح کارشناسی ارشد و 5 برنامه (6/1 درصد) در سطح دکترا ارائه شد. بیشترین تعداد برنامه ها در کالیفرنیا بود. دو ایالت در ایالات متحده هیچ برنامه قابل شناسایی نداشت. تنها یک دانشگاه واقع در ایالت نیویورک برنامه های جامع دانشگاهی را در سراسر طیف آموزشی ارائه می داد. بسیاری از برنامه های دانشگاهی ارائه گواهی. رایج ترین عبارات مورد استفاده در عناوین برنامه "سوء مصرف مواد" ، "مطالعات اعتیاد / مشاوره" ، و "وابستگی شیمیایی" بود.
نتیجه گیری: طیف گسترده ای از برنامه های دانشگاهی AS در ایالات متحده وجود دارد، اگر چه تمرکز آنها بیشتر بر آموزش بالینی به جای تحقیق و یا سیاست مواد مخدر است. نظرسنجی های آینده مانند این یکی از توجه بیشتر به مسائل مربوط به صدور گواهینامه بهره مند شوند, صدور مجوز, و برنامه های درسی دانشگاهی.
