Adaptation culturelle et résultats du Programme de renforcement des familles 12-16 pour les familles espagnoles

Adaptation culturelle et résultats du Programme de renforcement des familles 12-16 pour les familles espagnoles

Carmen Orte

Introduction : Le Programme de compétence familiale (PCF) pour les adolescents de 12 à 16 ans est l’adaptation espagnole du Programme de renforcement des familles (SFP) (Kumpfer et DeMarsh, 1985). Cette EBI se composait de 14 séances visant à améliorer les relations familiales, les compétences parentales, les compétences sociales des adolescents et la réduction de la consommation de drogues. Ce FPS 12-16 a connu beaucoup de succès dans d’autres pays, tant chez les filles que chez les garçons. Nous avons donc émis l’hypothèse qu’avec l’adaptation culturelle, SFP travaillerait également en Espagne.

Méthode : Le groupeexpérimental de Til a inclus 81 familles de 9 cohortes différentes. Sur ces 81 familles, 69 d’entre elles (85,19 %) diplômés des 14 sessions. À l’aide d’une conception pré, post-test et de 6 mois, les mesures comprenaient la version validée en espagnol de l’enquête standardisée SFP de Kumpfer et du Behavioral Assessment System for Children (BASC). Les résultats ont été analysés à l’aide du SPSS.

Résultats : Les enquêtes auprès des parents ont révélé des améliorations significatives de la résilience familiale (t= -3,382; p = 0,001), de la cohésion familiale (t= -3,390; p=0,001), de l’organisation familiale (t= -2,438; p= 0,016); parentage positif (t= -5,538; p = 0,000), compétences parentales (t= -5,538; p=0,000), compétences parentales efficaces (t= -5,393; p = 0,000). Des améliorations significatives ont été constatées dans les problèmes d’attention des jeunes (t= 2,219; p = 0,028), la dépression (t = 2,093; p = 0,038), l’internalisation (t = 2,540; p = 0,012) et les compétences adaptatives (t = -2,072; p = 0,040).

Conclusion: Le SFP espagnol 12-16 a réussi avec un engagement familial élevé et la rétention (85%) avec des scores de changement positifs importants pour les relations familiales, les compétences parentales et les facteurs de risque d’internalisation et d’extériorisation des jeunes. Les plans futurs sont de déterminer le maintien de ces effets positifs à long terme. Dans l’ensemble, les résultats sont cohérents avec le modèle d’intervention développé et sont conformes aux résultats d’autres adaptations culturelles internationales du FPS 12-16.

Ce résumé a été soumis à l’assemblée annuelle 2017 de la Society for Prevention Research.

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