Розробка та тестування втручань: сімей, які виграють і сім'ї, які не є: сімейний підхід до батьківські ефекти втручання

Розробка та тестування втручань: сімей, які виграють і сім'ї, які не є: сімейний підхід до батьківські ефекти втручання

Цей реферат був представлений на 2018 Товариство з профілактики щорічного засідання дослідження, яке відбулося 29 травня – 1 червня, 2018 у Вашингтоні, округ Колумбія, США.

Jolien Ван AAR Амстердамський університет

Петті Leijten університету Амстердама; Брем Оробіо де Кастро Утрехт університету; G.J. університет в Амстердамі

Довідкова інформація: це добре відомо, що не всі сім'ї вигоду однаково від батьківських втручань для зниження руйнівним поведінкою дитини. Тим не менш, десятиліття поміркованості досліджень надали обмежені уявлення про те, хто сім'ї, що користь менше або більше. Тому ми використовували сімейний центр, на відміну від змінної центру, підхід до визначення сімей, які виграють. Ми гіпотез, що батьківські інтервенції приносять перевагу сім'ям, які займаються серйозними візерунками примусового взаємодії, а не сім'ями з однаково серйозним руйнівним поведінкою дитини, але менше батьківських проблем або сімей з більш м'якими проблемами в цілому. 

Методи: сім'ї (N = 387) брав участь у рандомізованих контрольованому суді наслідків неймовірного втручання років виховання. Використання прихованої моделі зростання класу, ми протестували, чи можемо ми визначити підгрупи сімей, які показують різні траєкторії (наприклад, відповідь проти не-відповідь) від підривної поведінки від попередньої інтервенції до 2,5 років після втручання. Далі, ми протестували, чи вірогідність відображення відповіді була більшою для сімей, що беруть участь у примусовому взаємодії моделей, ніж для сімей з серйозним руйнівним поведінкою дитини, але менше батьківських проблем, або сімей з більш м'якими проблемами. 

Результати: більшість сімей (82%) показав, не відповідь траєкторії. У цих сім'ях, і подібно до контрольних сімей, згубна поведінка дещо зменшилася. Тільки 18% сімей показали високу траєкторії реагування. У цих сім'ях, і відрізняється від контролю сім'ї, підривної поведінки сильно знизився ( dpretest Коен до 2,5 року наступні= 1,45). Як і очікувалося, сім'ї, що беруть участь у примусовому взаємодії, були на 20% більшою ймовірністю вигоду, ніж сім'ї з важкими рівнями руйнівним поведінкою дитини, але менше батьківських проблем, і 40% більше шансів на користь, ніж сім'ї з більш м'якими проблемами. 

Висновок: неймовірні батьківські втручання років є надзвичайно ефективними для невеликої підгрупи родин. Конкретно сім'ям, для яких була розроблена інтервенція-сім'ї, що займаються примусовому взаємодії-користь. Ці висновки показують, що батьківські ефекти втручання можуть бути оптимізовані шляхом вибору сімей не тільки на основі руйнівним поведінкою дитини, як в даний час стандартна практика в багатьох організаціях, але на основі більш комплексної оцінки примусового взаємодії сім'ї.

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member