Implementación de sistemas efectivos de atención para niños, jóvenes y jóvenes en edad de transición con SED o en riesgo de enfermedad en las comunidades rurales

webinar, Estados Unidos,

Martes, 6 de agosto de 2019 3:00:00 PM EDT - 4:30:00 PM EDT (Hora de Washington DC)

 

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En 2017, el 4.5 % (11.2 millones) de los estadounidenses de 18 años o más tenían una enfermedad mental grave (SMI, por sus siglas en inglés), y se estima que entre el 6.8 y el 11.5 por ciento de los niños y jóvenes tienen un trastorno emocional grave (SED, por sus siglas en inglés). Para hacer frente a este desafío, SAMHSA ha incluido en el Plan Estratégico para los años fiscales 2019 – 2023 el objetivo de "reducir el impacto de la SMI y la SED y mejorar los servicios de apoyo al tratamiento y la recuperación mediante la implementación del conjunto integral de recomendaciones presentadas por el Comité Interdepartamental de Coordinación de Enfermedades Mentales Graves (ISMICC)".

El martes 6 de agosto de 2019, de 3:00 p. m. a 4:30 p. m., hora del este, se llevará a cabo un seminario web patrocinado por SAMHSA desarrollado bajo un contrato por la Asociación Nacional de Directores de Programas Estatales de Salud Mental (NAMHPD) y la Federación Nacional de Familias para la Salud Mental de los Niños. Durante el seminario web, los panelistas discutirán los desafíos, los éxitos y las lecciones aprendidas de sus experiencias en la implementación de sistemas de cuidado rurales efectivos. La discusión incluirá los resultados de la investigación relacionada con la participación de los estudiantes y las familias en entornos educativos rurales, las consideraciones culturales y las estrategias para involucrar a los jóvenes en comunidades remotas. Los presentadores ofrecerán ideas y recomendaciones de interés para aquellos que actualmente están involucrados en este trabajo y para aquellos que están contemplando la implementación de un Sistema de Cuidado rural. Este webinar será de interés para todos los públicos.

SAMHSA tiene una rica historia de financiamiento de sistemas de atención en todo el país. La implementación de estos sistemas en las comunidades rurales suele ser un desafío, en parte debido a factores como la cultura y la geografía. Estos desafíos requieren que los ejecutores estén bien fundamentados en la dinámica y la demografía de la comunidad y que se aporten soluciones creativas al diseño del marco para sistemas rurales exitosos.

Presentadores:

  • Kurt Michaels, Ph.D., Profesor de Psicología, Universidad Estatal de los Apalaches
  • Hannah Soundrarajan, B.S., Coordinadora de Participación Juvenil, Sistema de Atención de Minnesota
  • Brenda Donaldson, M.S., Gerente del Programa de Participación Familiar y Juvenil, Sistema de Atención de Tennessee, Departamento de Servicios de Salud Mental y Abuso de Sustancias de TN
  • Julie Smith, M.S., Coordinadora de Cuidado de Niños y Jóvenes, Sistema de Cuidado en Tennessee (SOCAT)

Moderador:

  • Lynda Gargan, Ph.D., Directora Ejecutiva de la Federación Nacional de Familias para la Salud Mental de los Niños

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Tenga en cuenta que los subtítulos perdidos están disponibles para este seminario web.

No se ofrecerán créditos CEU. Sin embargo, se ofrecen cartas de asistencia a pedido.

Event Language

Inglés

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