Currículo de Tratamiento Universal

UTC 1: Introducción a la ciencia de la adicción

Este curso presenta las bases para comprender la ciencia de la adicción. Ofrece una visión general de la fisiología de la adicción como enfermedad cerebral y de la farmacología de las sustancias psicoactivas.

UTC 2: Tratamiento de trastornos por consumo de sustancias: continuación de la atención para profesionales en adicciones

El curso proporciona la base para aprender sobre el tratamiento de los trastornos por uso de sustancias. En él se ofrece una visión general de la recuperación y la gestión de la misma, las etapas de cambio, los principios de un tratamiento eficaz, los componentes del tratamiento y las prácticas basadas en la evidencia.

UTC 3: Trastornos Médicos y Mentales Co-ocurrentes Comunes — Una Visión General para Profesionales en Adicciones

Este curso ofrece una visión general de la relación entre los trastornos mentales y los problemas de tratamiento concurrentes relacionados con el consumo de sustancias.

UTC 4: Habilidades básicas de consejería para profesionales en adicciones

Este curso se centra en una visión general de la relación de ayuda y la oportunidad de practicar el asesoramiento básico, incluidas las habilidades básicas en entrevistas motivacionales, asesoramiento en grupo e implementación de sesiones de psicoeducación.

UTC 5: Detección, admisión, evaluación, planificación del tratamiento y documentación para profesionales de las adicciones

Este curso estás basado en habilidades que enseña procedimientos efectivos e integrados de admisión, detección, evaluación, planificación del tratamiento y documentación a los profesionales de la adicción.

UTC 6: Manejo de casos para los profesionales en adicciones

Este es un curso basado en habilidades que proporciona una visión general del manejo de casos en el tratamiento de los trastornos por el uso de sustancias y proporciona habilidades en funciones de manejo de casos.

UTC 7: Intervención en crisis para profesionales en adicciones

Este curso aborda el concepto de crisis como parte de la vida y ofrece directrices para la intervención en las crisis, incluyendo el manejo del riesgo de suicidio. También aborda las formas que los/las consejeros/as pueden evitar situaciones de crisis personal proporcionando información y ejercicios sobre el cuidado personal de los/las consejeros/as.

UTC 8: Ética para profesionales en adicciones

Este curso aborda la conducta profesional y el comportamiento ético en el tratamiento de los trastornos por el uso de sustancias que cubre la confidencialidad, los principios éticos y el código de ética profesional. Ofrece la oportunidad de aprender y practicar el uso de un modelo ético de toma de decisiones a través de análisis de estudios de casos.

UTC 9: Farmacología avanzada y trastornos por el uso de sustancias

Este curso de tres días proporciona una visión general de la farmacología a través de la identificación de la clasificación de las drogas con función de sus efectos en el sistema nervioso central y su potencial de adicción. Ofrece una comprensión del papel de los neurotransmisores en el desarrollo de la adicción y las implicaciones sicológicas sobre los trastornos por el uso de sustancias.

UTC 10: Manejo de programas de tratamiento asistido con medicación

Este curso de cuatro día ofrece una comprensión integral de la importancia de la medicación en el tratamiento de los trastornos por el uso de sustancias y sus beneficios cuando se utilizan en conjunto con intervenciones sicológicas.

UTC 11: Mejora de las habilidades de entrevista motivacional

Este curso de 5 días ofrece una comprensión de la teoría y la aplicación de estrategias e intervenciones de Entrevista Motivacional para el tratamiento de los trastornos por uso de sustancias.

UTC 12: Terapia cognitivo conductual

Este curso de 4 días proporciona una descripción general de los objetivos y técnicas de la terapia cognitivo-conductual y su aplicación al tratamiento de personas con trastornos por uso de sustancias y trastornos comórbidos.

UTC 13: Gestión de contingencias

Este curso de 3 días es un curso básico que proporciona una comprensión de las teorías y principios del tratamiento basado en el refuerzo, en general, con especial atención al enfoque de gestión de contingencias.

UTC 14: Trabajo con familias

Este curso de 5 días proporciona una descripción general integral para los profesionales del tratamiento de trastornos por el uso de sustancias que trabajan con familias que se enfrentan con este tipo de trastornos.

UTC 15: Habilidades para el manejo de trastornos concurrentes

Este curso de 3 días basado en habilidades mejora la comprensión de los participantes sobre los trastornos concurrentes, los trastornos relacionados con sustancias y los trastornos mentales.

UTC 16: Habilidades Clínicas Avanzadas y Manejo de Crisis

Este curso de 5 días proporciona una comprensión profunda de las teorías del asesoramiento y la aplicación de sus técnicas terapéuticas en varios entornos de tratamiento de trastornos por el uso de sustancias.

En este curso se abordan las capacidades en el trabajo, como las habilidades de capacitación y supervisión, que mejorarán las capacidades de los consejeros para evaluar sus servicios de tratamiento para la posible adopción de métodos de diversas intervenciones de tratamiento.

UTC 17: Habilidades y prácticas de gestión de casos

Este curso de tres días y medio está diseñado para proporcionar una oportunidad de mejorar las competencias en las gestiones de casos a través de una mejor comprensión de las funciones y habilidades importantes de los gestores de casos.

UTC 18: Supervisión clínica

Este curso de 5 días proporciona una visión general de los fundamentos, principios, modelos y métodos de la supervisión clínica. También busca establecer los papeles, las funciones, habilidades u competencias de los supervisores clínicos

UTC 19: Mejora de las habilidades de facilitación de grupos

Este curso de tres días y medio está basado en habilidades que mejoran las capacidades de facilitación de grupos de los profesionales del tratamiento de trastornos por uso de sustancias.

UTC 20: Poblaciones con necesidades clínicas especiales

Este curso especializado de 6 días ofrece las herramientas básicas necesarias para ayudar a satisfacer las necesidades de una amplia y diversa gama de personas con trastornos por uso de sustancias, ofrecer y/o mejorar el acceso a los servicios de tratamiento de calidad que aborden las cuestiones de diversidad y atiendan las necesidades únicas de salud mental de los diferentes grupos de población de las comunidades.

UTC 21: Atención a adultos basada en el trauma

Este curso de 4 días proporciona información sobre el trauma, su prevalencia entre las personas con trastornos por uso de sustancias, y el impacto en el tratamiento y la recuperación. Muchas investigaciones han encontrado que el trauma está asociado con un mayor riesgo de consumo posterior de sustancias y también el propio consumo de sustancias a su vez puede predisponer a las personas a mayores tasas de trauma.

UTC 22: Manejo de la recuperación y prevención de recaídas

Este curso de 4 días proporciona una comprensión fundamental del manejo de la recuperación y la prevención de recaídas. Cubre la discusión sobre el proceso de recuperación, la variación del tratamiento, así como los elementos de la recaída y la prevención de las mismas.

El currículo de intervención en la infancia para una vida libre de drogas (CHILD)

El currículo de intervención en la infancia para una vida libre de drogas (CHILD) proporciona a los proveedores de tratamiento las herramientas que necesitan para identificar, evaluar y tratar a los niños con trastornos por uso de sustancias utilizando intervenciones y metodologías apropiadas para su edad.

Es un programa de capacitación de seis cursos que responde a las necesidades de los niños, las ninas y las personas que los cuidan afectados por el uso de sustancias y las circunstancias de la vida de diversas situaciones sociales, culturales, económicas y políticas.

Intervención de mujeres para la exposición a sustancias: atención integral para el trastorno por uso de sustancias (WISE)

El currículo de WISE se creó para aumentar la comprensión de las necesidades de tratamiento únicas de las mujeres, y cómo abordarlas a través de técnicas y conocimientos prácticos. El currículo de cuatro cursos especifica cómo el tratamiento de las mujeres que sufren de trastornos por uso de sustancias difiere del tratamiento de los hombres, y cómo responder a las necesidades de las mujeres de manera adecuada.

UTC46: La intersección entre uso de sustancias, orientación sexual e identidad de género (SOGI)

Este currículo está diseñado para desarrollar las habilidades de los proveedores en la prestación de servicios de prevención y tratamiento culturalmente sensibles para las poblaciones LGBTQ. Esta capacitación proporcionará a los participantes una visión general y comprensión de las consideraciones que los proveedores de salud deben tener en cuenta para ofrecer servicios inclusivos dirigidos a personas con diversa Orientación Sexual e Identidad de Género (SOGI por su sigla en inglés) con un enfoque particular en el tratamiento de los trastornos debidos al uso de sustancias.

Currículo de prevención y tratamiento basado en zonas rurales para trastornos por uso de sustancias (Rural)

Esta serie de capacitación especializada tiene como objetivo reducir los problemas significativos de salud, sociales y económicos asociados con el uso de sustancias mediante la profesionalización de la fuerza laboral de prevención y tratamiento, y la promoción de la participación comunitaria para desarrollar servicios comunitarios sostenibles de prevención, divulgación y tratamiento en áreas rurales y aisladas de todo el mundo.

UTC 81: Las Alternativas al Encarcelamiento (ATI)

El programa de capacitación y asistencia técnica Alternativas al Encarcelamiento (ATI) se desarrolló para estimular el cambio de los sistemas mediante el uso del tratamiento en la rehabilitación de personas con trastornos por uso de sustancias cuya actividad delictiva está relacionada con ese trastorno. El objetivo general es formar a los responsables políticos nacionales para que empleen alternativas al encarcelamiento en todo el sistema de justicia penal para las personas identificadas con trastornos por uso de sustancias.