Evidence-informed strategies and interventions designed to reduce the likelihood of substance use and related harms. Prevention efforts aim to reduce risk factors and strengthen protective factors at the individual, family, community, and societal levels. These approaches may include education, family and school-based programmes, community initiatives, and policies that promote healthy environments. Prevention can be universal (targeting entire populations), selective (targeting groups at higher risk), or indicated (targeting individuals already showing early signs of risk). By addressing the factors that influence substance use before problems develop or escalate, prevention plays a key role in comprehensive responses to substance use disorders and related social and health challenges.
Prevention
Colocando o cavalo antes do carrinho? As tensões entre a necessidade de provas e a demanda para a disseminação de programas de educação para reduzir a violência contra crianças em países de baixa e média renda a negociar
Jamie Lachman Jenny dúvida, Heidi Loening-Voysey Objectivos: Programas de educação têm mostrado promessa na prevenção da violência contra as crianças, bem como melhorar a criança e os resultados dos pais. Nesse sentido, há um aumento da...
Famílias, preparando uma nova geração: uma adaptação de uma intervenção de uso de substância pai-adolescente para as famílias de refugiados birmaneses
Craig Nagoshi Julie L. Nagoshi, Eusebius pequenas, Flavio F. Marsiglia Introdução: o objetivo geral da proposta de projeto de pesquisa foi implementar uma adaptação da estabelecida preparando uma nova geração de famílias ( FPNG) substância...
UNODC-Lcif caso-controle ensaios de Lionsquest habilidades para a adolescência na Europa de Leste Sul: resultados e implicações políticas de investigação
Wadih E. Maalouf Milos Stojanovic, Matthew Kiefer, Giovanna Campello, Hanna E. ser, Ziad El Khatib O UNODC tem uma iniciativa global em curso, promovendo programas de prevenção baseada em evidências em consonância com as normas...
Usando a tecnologia de Tableau para compartilhar o risco e o fator de proteção de dados com as comunidades locais para o planejamento de prevenção
Nicole Eisenberg John S. Briney, Richard F. Catalano, Kevin P. Haggerty, Ilene Berman, Daniela Castillo, Cynthia Weaver Introdução: Fatores de de avaliação de risco e proteção é um elemento-chave da base científica aproxima-se a prevenção...
Clima de escola significa a mesma coisa nos EUA como no México?
Catherine Bradshaw D. Kathan Shukla, Tracy E. Waasdorp, Sarah Lindstrom Johnson, Mercedes Gabriela Orozco Solis, Amanda J. Nguyen, Cecilia Colunga Rodriguez Introdução: Clima de escola é uma construção importante para orientadores esforços...
Melhorar a medição do clima de escola
Sarah Johnson de Lindstrom Ray E. Reichenberg, Kathan Shukula, Tracy E. Waasdorp, Catherine Bradshaw Introdução: Pesquisa sobre o passado década proporcionou clareza na definição do clima escolar, melhorias na sua medição, e mais...
Clima de escola triangulação: Áreas de convergência e divergência na perspectiva multinível
Jessika H. Bottiani Sarah Lindstrom Johnson, Katrina J. Debnam, Catherine Bradshaw Introdução: Escola interessados, incluindo estudantes, funcionários e pais, muitas vezes diferem em suas percepções do clima da escola, fazendo uma abordagem...
Ungsinn (mente) - um jornal on-line para promover evidências com base prática na Noruega
Helene Eng Monica Augusto, Charlotte Reedtz, Joshua Patras, Simon-Peter Neumer Fundo: Embora conhecimento sobre intervenções eficazes para crianças e adolescentes regularmente é disponibilizado através de revistas científicas, a maioria das...
Explorando as associações entre os sintomas de ansiedade e/ou depressão e adaptável escola funcionando em jovens escolares
Marit Loetveit Pedersen , Solveig eu Holen, Simon-Peter Neumer, Kristin Martinsen, Mari-Lene Potulski Rasmussen, Frode Adolfsen, Joshua Patras, Mona Elisabeth Løvaas, Anne Mari Sund Introdução: Vários estudos demonstraram uma associação...
Testando a interação Social modelo com resultados de uso de substância adolescente numa amostra australiano em perspectiva de aprendizagem
Christopher Mehus Jennifer L. Doty, Gary C. K. Chan, Adrian B. Kelly, Richard F. Catalano, John Toumbourou, Barbara Edison Introdução: Contextos de mesmo nível e pais impactam o desenvolvimento de abuso de adolescente. O modelo de...