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Entrevista motivacional: Lista de lectura
Serie de seminarios web sobre entrevistas motivacionales en África
En esta serie de seminarios web, organizados por el Centro Internacional de Transferencia de Tecnología de Sudáfrica en colaboración con MI & Beyond, William Miller y Stephen Rollnick, cofundadores de la Entrevista Motivacional, interactúan...
Kit de herramientas de prevención: una nueva ventanilla única para los materiales de prevención del OEDT
El OEDT lanzó un nuevo conjunto de herramientas de prevención, que reúne todos sus materiales clave relacionados con la prevención hasta la fecha. Como parte de la serie de herramientas de la agencia, este nuevo recurso está dirigido a...
Explorando el Centro de Aprendizaje en Línea de ISSUP
UNODC capacita a un equipo de capacitadores nacionales de Asia Central dentro del Nivel Avanzado del Currículo de Tratamiento Universal para trastornos por uso de sustancias
La Oficina Regional de la UNODC para Asia Central apoyó una capacitación de capacitadores (ToT) en el Curso 13 - "Gestión de contingencias: un tratamiento basado en el refuerzo" y el "Curso 18 - "Supervisión clínica" que tuvo lugar en...
Visión en Profundidad del Centro de Aprendizaje en Línea de ISSUP
Explorando el Centro de Aprendizaje en Línea de ISSUP
Informe Final de Evaluación del Desarrollo de Capacidades para la Implementación Efectiva del Curso Básico de UPC en el Personal Preventivo del NDDCB, Sri Lanka
Diferencias educativas de HealthCare en el manejo del dolor, experiencias adversas en la infancia y su relación con la educación sobre el trastorno por uso de sustancias
El Fiscal General de Ohio seleccionó a expertos de varios campos académicos para el Comité Científico sobre Prevención y Educación de Opioides (SCOPE) para ayudar al Estado de Ohio a abordar la crisis de opioides en los Estados Unidos. El...
Formación en Tratamiento Universal Currículo 01: Fisiología y Farmacología para Profesionales de la Adicción por la Fundación ITRAMIC
Con el fin de respaldar las prácticas basadas en la evidencia en el campo del tratamiento de adicciones en Pakistán, la Fundación ITRAMIC Lahore organizó una capacitación virtual para el personal y los profesionales del tratamiento del 22...
Evidence-based principles for effective drug demand reduction: applying theory to practice
New Trends in Education and Training Programs in Addictions at the Higher Education and University Levels
BACKGROUND
A broad range of professionals, training opportunities, and regional differences exist in the addiction study field worldwide. This educational variety poses a challenge in proposing a precise classification of study programs at...
El Máster en Drogodependencias de la Universidad de Barcelona: perspectiva histórica y retos de futuro
FONDO
El Máster Multidisciplinar en Drogodependencias (TDM) de la Universidad de Barcelona, de dos años de duración, se creó en 1986, después de algunos años de ofrecer seminarios más cortos. Fue una respuesta a la crisis de la heroína de...
Implementación y evaluación de la UPC para promover el desarrollo de capacidades entre los profesionales de la reducción de la demanda de drogas en Nigeria: lecciones aprendidas y direcciones futuras
FONDO
Ha habido una creciente necesidad de mejorar el conocimiento y las habilidades de los profesionales de la adicción en todo el mundo. El desarrollo del Currículo Universal de Prevención (UPC) es un esfuerzo para abordar estas...
Developing Curriculum for the Training of Non-Specialist in Addiction Studies in Nigerian Universities: The Journey of Nigerian ICUDDR Team
BACKGROUND
This article describes the need to develop a workforce to address the public health burden of drug use in Nigeria. Central to workforce development is the development and implementation of a substance use curriculum.
AIMS
The...
Apoyo a la enseñanza remota de emergencia debido a la pandemia de coronavirus: Grupo de resolución de problemas en ICUDDR
FONDO
La pandemia de COVID-19 ha sido un desafío para todos y ha tenido un efecto particular en los educadores de nivel universitario. Aunque se reconoce que el uso de las tecnologías en la educación es fundamental para desarrollar...
Evaluación de las necesidades de capacitación de los especialistas que brindan atención a personas con trastornos por uso de sustancias en Ucrania
FONDO
En Ucrania, los trastornos por uso de sustancias (SUD) y las tasas de infección por VIH están creciendo, el número de especialistas no satisface las demandas de tratamiento de adicciones del país y la calidad de la atención a menudo...
Maintaining the Provision for Professional Development in the COVID Era: Three Practical Examples
ISSUP participated in the European Society of Prevention Research (EUSPR) 2021 Conference which took place online from the 29th of September to the 1st of October by presenting an oral poster that focussed on three practical examples of...
Evaluación integral del curso de educación permanente en línea Prevención y tratamiento de trastornos por uso de sustancias para médicos en la República Checa: Protocolo de estudio
FONDO
El curso Prevención del uso de sustancias nocivas y tratamiento de adicciones es una parte integral y obligatoria de la educación médica de posgrado en la República Checa. Su objetivo es adquirir los conocimientos, habilidades y...
Profesionalización y fortalecimiento del campo laboral en reducción de la demanda
Coordinado por Livia Edegger, directora adjunta de la International Society of Substance Use Professionals (ISSUP), los especialistas en este panel hablaron sobre la importancia de crear y robustecer la fuerza laboral en la reducción de la...
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