أن تصبح مقدم للتدريب

ولتعزيز قوة العمل العالمية الداعمة للوقاية والعلاج والتعافي، يتم تشجيع مقدمي التعليم والتدريب الدوليين المنتقين على توفير التطوير المهني والتعليم المستمر في بلدانهم ومناطقهم.

إن هدفنا من توفير مواد المناهج العالمية لاختيار مقدمي التدريب والتعليم في جميع أنحاء العالم هو ضمان:

  • أن يتم منح الأشخاص الذين يعملون في مجالات الوقاية والعلاج ودعم التعافي  التدريب المهني المستمر الذي يوفر المهارات اللازمة لتطويرهم المهني.
  • أن يتمتع جميع المهنيين في جميع أنحاء العالم بإمكانية الحصول على التدريب المهني القائم على المواد الحديثة القائمة على الأدلة والتي تفي بالمعايير الدولية 
  • برامج أكثر فعالية لدعم الوقاية والعلاج والتعافي في جميع أنحاء العالم نتيجة لتحسين التدريب.

من الذي يمكن أن يكون مقدم تدريب؟

يمكن لأي منظمة تفي بمعايير معينة وترغب في توفير التدريب في مجال خفض الطلب على المخدرات أن تصبح مقدمة تدريب. وقد تشمل ما يلي:

  1. منظمات التدريب
  2. الكليات والجامعات
  3. المنظمات العاملة في مجال خفض الطلب على المخدرات التي تقوم بأحداث تدريبية (المجتمع المدني) (مثل مراكز الرعاية الخيرية أو مراكز العلاج التي تستهدف الربح والمستشفيات)
  4. الوكالات الحكومية 

بعد المراجعة، يمكن أن تكون المؤسسة الطالبة إما:

  • متلقي لمواد التدريب TMR:منظمة فردية أو غير حكومية معتمدة تتلقى مواد التدريب على المناهج العالمية ولكنها لا تدرب سوى موظفيها الداخليين أو طلابها.
  • منظمة التدريب TO:منظمة غير حكومية معتمدة تدرب في جميع أنحاء منطقتها أو تنشئ دورات تدريبية متاحة للجمهور.
  • مقدم خدمات تعليمية EP: مؤسسات التعليم بما في ذلك الجامعات، والمدارس التي تكون مدتها عامين، والمدارس المهنية والهيئات المهنية للتعليم المستمر التي ترغب في استخدام المواد مباشرة في التدريب أو في تطوير دورات خاصة بها في المجالات ذات الصلة.  
  • شريك التدريب الحكومي GTP:  الوزارات والمؤسسات الحكومية التي ترغب في استخدام هذه المواد لتدريب موظفيها أو المهنيين المحليين.

سيكون لكل منظمة منسق مكلف وفقا لموقعها الاقليمي.

وتتضمن بعض الفوائد التي يتم الحصول عليها من خلال العمل كمقدم تدريب ما يلي:
  • ستحدد وضعية مقدم التدريب برنامجا تدريبيا يكون مستوفيا لمعايير التعليم المعتمدة دوليا والتي تم وضعها للمشاركين في علاج و الوقاية من اضطرابات تعاطي المواد المخدرة. 
  • إدراج مقدمي التدريب والتعليم المعتمدين في دليل جمعية ISSUP الذي يتم نشره عبر الإنترنت؛
  • فرص للتعاون مع تدريبات خطة كولومبو من خلال مبادرات الإستضافة المشتركة و/أو المشاركة في التكاليف. 
  • إمكانية نشر فعاليات التدريب الخاصة بك على موقع الإنترنت الخاص بجمعية ISSUP؛
  • استخدام شعار ICAP الخاص بالمركز العالمي لبيانات الاعتماد و إصدار الشهادات GCCC على موقعك الإلكتروني و/أو في منشوراتك.

وبالإضافة إلى ذلك، سيضمن المشاركين في البرنامج إلى أن يتم قبول ساعات التعليم المقدمة في العديد من تسميات منح شهادات الإعتماد و/أو منح شهادات التصديق. وعلى الرغم من وجود العديد من هيئات منح شهادات الإعتماد و/أو منح شهادات التصديق. فإن المركز العالمي لبيانات الاعتماد و إصدار الشهادات GCCC، يوفر معيارًا دوليًا، كما سيتم قبول الساعات للمتطلبات الأولية للإعتماد دوليا الخاصة بمتخصص الإدمان ICAP أو الإستمرار في التعليم للتجديد.  يعمل المركز العالمي لبيانات الاعتماد وإصدار الشهادات GCCC حالياً في 62 بلداً، ولكنه في توسع مستمر.  يتم تشجيع جميع مقدمي التدريب على إعداد طلابهم للعمل على الحصول على شهادة اعتماد و/أو شهادة تصديق. 

لمزيد من المعلومات حول متطلبات ICAP، قم بزيارة GlobalCCCC.org

سيطلب من جميع هؤلاء الأفراد وهذه المنظمات الذين يقومون بعمل مناهج دراسية عالمية والتدريب الخاص بها أن يقدموا بيانات تدريبية إلى جمعية ISSUP من أجل تقييم البرامج.  وسيتم مشاركة هذه البيانات مع خطة كولومبو ووزارة الخارجية الأمريكية التي تمول تطوير المناهج العالمية.  سيتم نشر البيانات في مجموع البيانات فقط.

إن المؤسسات والمنظمات الراغبة في الوصول إلى المنهج العالمي لأغراض التعليم أو التدريب هي موضع ترحيب للتقدم بطلب من خلال نموذج طلب مقدم التدريب الموجود هنا.

لمزيد من المعلومات، اتصل بمنسق بمقدم التدريب الإقليمي:

الحكومات والمنظمات غير الحكومية:

  • آسيا: د. جوزيفين شونغ، خطة كولومبو: jochoong [dot] leankeow [at] colombo-plan [dot] org
  • أفريقيا: جورج موريمي، خطة كولومبو:  george [dot] murimi [at] colombo-plan [dot] org
  • أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي: أندرياس هين، خطة كولومبو: andreas [dot] hein [at] colombo-plan [dot] org
  • الشرق الأوسط: الدكتور شامل وانيغاراتن، المركز الوطني لإعادة التأهيلNRC shamil [dot] wanigaratne [at] nrc [dot] ae

جميع الجامعات والمؤسسات التعليمية:  

هناك استراتيجية أخرى يجري استخدامها لنشر المنهج العالمي والمناهج ذات الصلة، وهي تتم من خلال النظام الجامعي الذي تدمج فيه الجامعات المناهج في دورة تدريبية قائمة أو دورة جديدة يمكن تقديمها على مستوى البكالوريوس والدراسات العليا والتخرج. ويُطلب من مقدمي التعليم هؤلاء أن يثبتوا مدى أهمية تدريبهم من خلال وصف الدورة والأهداف والغايات، ومخطط محتوى الدورة التدريبية، وكيفية ارتباط الدورة بالمناهج العالمية والمناهج ذات الصلة. 

  • لمزيد من المعلومات اتصل بـ:  Cary Hopkins Eyles, ICUDDR,eylesc [at] icuddr [dot] org