¿Cómo podemos demostrar la Public Value of Evidence-Based política que cuando Ministros de gobierno, declaramos que las personas 'Han tenido suficiente de expertos'?

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Andrews L. (2017). How can we demonstrate the public value of evidence-based policy making when government ministers declare that the people ‘have had enough of experts’? Palgrave Communications 3, Article number: 11 doi:10.1057/s41599-017-0013-4
Original Language

Inglés

Country
Reino Unido
Keywords
evidence-based
evidence-based policy making
government ministers
post-factual
post-truth

¿Cómo podemos demostrar la Public Value of Evidence-Based política que cuando Ministros de gobierno, declaramos que las personas 'Han tenido suficiente de expertos'?

Resumen

Recientes campañas políticas en ambos lados del Atlántico han llevado a algunos a sostener que vivimos en la era de 'los hechos' o 'la verdad' política, lo que sugiere la evidencia tiene un papel limitado en el debate y las políticas públicas. ¿Cómo podemos demostrar el valor público del debate de pruebas bajo estas circunstancias? Evidencia de la encuesta sobre las actitudes del público a la experiencia ofrece que alguna esperanza de que el tono de gran parte de este debate es excesivamente pesimista. Mientras que la formulación de políticas siempre se desarrolla en un ambiente donde se impugnaron pruebas, este papel argumentará que el entendimiento de las rutinas a través del cual ministros de trabajo y asimilan la evidencia es realmente investigado. No sólo son ministros abierto a pruebas, pero hay una tierra institucional para políticas basadas en evidencia en el gobierno. Mientras tanto, la creación de instituciones incumbidas ha creado nuevos sitios en el Reino Unido para la formulación de políticas basadas en evidencia, a pesar de las tensiones políticas entre Reino Unido y competencias de los gobiernos. Dibujo en académico y perspectivas de reflexión y experiencia como un ministro del Gobierno galés entre 2007 y 2016, este trabajo argumenta tres enfoques clave para la comunidad académica a adoptar: entender el foco temporal de Ministros, confianza entre Ministros y aquellos que aconsejan en la capacidad de promoción de pruebas de la comunidad de política académica y formar más competente de medio ambiente, incluyendo los medios de comunicación que contribuye a la estructura de los debates de política clave.

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