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Format
ISSUP Event
Publication Date
Published by / Citation
Carmen Orte
Original Language

Inglés

Country
España
Themes
Prevención
ISSUP Event
Uniendo a la comunidad global para hacer frente al desafío de la adicción
Speaker
Carmen Orte, PhD

Proyecto de Desarrollo Juvenil Positivo: Una Experiencia Universitaria de Formación en Prevención Familiar (España) - Carmen Orte, Día 4, 09:00-10:29

Enviado por Luciana Bruno - Jue, 16/06/2022 - 09:36

Presentado como parte del evento Uniendo a la comunidad global para enfrentar el desafío de la adicción, en línea el 15 de mayo de 2022

Presentación:

  • Proyecto de Desarrollo Juvenil Positivo: Una Experiencia Universitaria de Formación en Prevención Familiar (España)  - Carmen Orte

Abstracto:

  • Proyecto de Desarrollo Juvenil Positivo: Una Experiencia Universitaria de Formación en Prevención Familiar (España)  - Carmen Orte

El proyecto Desarrollo Juvenil Positivo para estudiantes universitarios de Educación Social en la Universidad de las Islas Baleares (España) tiene como objetivo mejorar sus habilidades y actitudes permitiéndoles desempeñar un papel activo en las actividades de prevención siguiendo las recomendaciones de la UNODC. Consiste en la capacitación en un programa de prevención familiar basado en la evidencia del abuso de drogas y otros problemas de conducta para adolescentes vulnerables.

La muestra de estudio está compuesta por 75 estudiantes de tercer curso de la carrera de Educación Social. El diseño del estudio se basa ex post facto en la recolección de mediciones pre-post con grupo control (n=46).

Se han recopilado datos sobre comportamientos prosociales, consumo de drogas y relaciones familiares, e información sobre sus habilidades.

La interpretación de criterios se organiza en niveles (1 a 4) y se resuelve con una matriz creada a partir del grupo de puntuación normativa S (90-99 muy alto; 70-89 alto; 31-69 medio; 11-30 bajo; 1-10 muy bajo).

Los resultados indican dos puntos débiles en el área interpersonal (Autocontrol-Estabilidad emocional S=40,42; puntuación criterio (CS)=1,97; Resistencia a la adversidad S=38,55) y en el área gerencial CS=1,96).

El perfil del desarrollo de habilidades de los estudiantes proporciona fortalezas y debilidades para mejorar la experiencia formativa con el objetivo de empoderar a los jóvenes como agentes activos de prevención

Otros nombres de autores
  • María Valero
  • Marga Vives
  • Belén Pascual
  • Lidia Sánchez-Prieto

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