Envolver os jovens na prevenção do uso de substâncias (EYTSUP) - 2019/2020
Objetivos do Projeto
Educar e treinar profissionais e estudantes na prevenção dos efeitos nocivos do uso de substâncias.
Principais Realizações Durante o Projeto
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Inicialmente, pretendia-se convidar 20 profissionais de diferentes pastas do Conselho Aga Khan para o Bem-Estar Social (AKSWB) e dos Serviços Aga Khan para a Educação (AKESP) para Karachi, mas devido à resposta esmagadora e ao amplo interesse do Conselho Aga Khan para o Bem-Estar Social (AKSWB) e dos Serviços Aga Khan para a Educação (AKESP), enviaram a nomeação e participação de 29 profissionais. O mesmo para os projetos de ação social, pois o alcance total foi direcionado a 250 (50 em cada programa), enquanto o total de alunos alcançados foi superior a 300.
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O projeto foi destacado e apreciado amplamente nas plataformas de mídia social e, especialmente, no site da Sociedade Internacional de Prevenção ao Uso de Substâncias (https://www.issup.net/knowledge-share/news/2019-11/training-professionals-preventing-substance-abuse-schools-and).
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O Conselho Aga Khan de Bem-Estar Social (AKSWB) e os Serviços Aga Khan para a Educação (AKESP) utilizarão profissionais treinados sob a supervisão do Sr. Ahmad Shah para treinar ainda mais professores, profissionais e pessoas da comunidade da comunidade, AKSWB e AKESP noutros distritos de Karachi.
Introdução ao Projeto & Histórico
Este projeto pretende envolver profissionais e estudantes das Escolas Aga Khan Social Welfare Board (AKSWB) e Aga Khan Education Services (AKESP) em Karachi e também os seus professores comunitários de diferentes áreas educativas e de saúde, incluindo o portefólio de prevenção do consumo de substâncias. O objetivo deste projeto foi engajar e capacitar profissionais, professores da comunidade e estudantes sobre a Prevenção do Uso de Substâncias e seu impacto no indivíduo, família e sociedade. Os profissionais formados no âmbito deste projeto proporcionarão treinamento aos alunos de seus respectivos portfólios, outras instituições de ensino e escolas comunitárias com o objetivo de continuar engajando seus alunos em atividades saudáveis. Instrutores bem experientes e certificados internacionalmente em Prevenção do Uso de Substâncias, como a Sra. Farheen Naveed (CEO-Drug Free Pakistan Foundation) e o Dr. Salman Shahzad (Professor Associado-Instituto de Psicologia Clínica, Universidade de Karachi) foram convidados no programa de treinamento de profissionais para falar com os participantes e compartilhar o conhecimento e orientação sobre o cenário de prevenção do uso de substâncias no Paquistão, tipos e níveis de drogas, causas e efeitos nocivos e, principalmente, o impacto que o uso da substância está gerando nas famílias e comunidades. O Sr. Rana Asif Habib (Presidente-Iniciador da Fundação de Desenvolvimento Humano) também foi convidado para falar sobre a prevenção do uso de substâncias entre crianças, especialmente crianças de rua, ele também fornece conhecimento sobre leis e regulamentos que podem ajudar os indivíduos a identificar a solução para esses problemas e relatar protocolos às autoridades interessadas.
Programa de Treinamento de 2 Dias em Prevenção ao Uso de Substâncias para Profissionais
Foi organizado um programa de formação de 2 dias para os profissionais e professores comunitários de diferentes áreas educativas e de saúde, incluindo o portefólio de prevenção do consumo de substâncias do Conselho Aga Khan de Bem-Estar Social (AKSWB) em Karachi no PASK Hall. Ao todo, 29 participantes estiveram presentes nesses dois dias de treinamento. Palestrantes experientes e certificados internacionalmente no campo da prevenção do uso de substâncias foram convidados a falar com os participantes sobre SUP e seus efeitos nocivos. O DIA 1 foi focado na prevenção do uso de substâncias, juntamente com os fatores de risco e proteção associados a ele. No início, foi feita uma avaliação a fim de compreender sobre o conhecimento atual e as questões que os participantes sentem sobre esse problema. Instrutores certificados internacionalmente como a Sra. Farheen e o Dr. Salman foram convidados onde conversam com os participantes sobre tipos de drogas, fatores de risco e proteção, respectivamente. Durante a avaliação, os participantes também compartilharam drogas comumente usadas e como isso está afetando as sociedades, especialmente os jovens que estão se tornando vítimas dessa doença. Os participantes também foram engajados em atividades em grupo e energizadores para manter sua participação na atividade. O DIA 2 foi focado particularmente no conjunto de habilidades de vida, como autoestima, tomada de decisão e pensamento crítico. Dr. Salman, que também é professor associado do Instituto de Psicologia Clínica, compartilhou os conceitos e a importância das habilidades para a vida na vida diária e também na vida profissional, especialmente no campo do ensino. Na última sessão, o Sr. Andeel Ali dividiu os participantes em grupo e forneceu orientação sobre o desenvolvimento do projeto SMART, tendo em vista as metas e objetivos do projeto. Ele também compartilhou um documento de exemplo com os participantes que os ajudou na concepção de seus projetos SMART. Ao final da sessão, cada grupo compartilhou seu projeto com os demais participantes e também com os convidados. O Sr. Ahmad Shah no final das sessões conduziu uma avaliação pós-avaliação sobre o programa de treinamento e, se possível, como ele pode ser melhorado ou quais conteúdos e componentes podem ser adicionados para aumentar a eficácia deste programa de treinamento. Ao final do treinamento, os participantes também receberam certificados de treinamento.
5 Projetos de Ação Social (SAPS)
Profissionais formados e professores comunitários de diferentes pastas do Conselho Aga Khan para o Bem-Estar Social (AKSWB) organizaram 5 projetos de ação social em diferentes institutos educativos. Esses programas foram o resultado de 2 dias de treinamento profissional do Programa após o qual eles começaram a conduzir e organizar programas de conscientização em diferentes instituições de ensino para conscientizar os estudantes sobre a prevenção do uso de substâncias, tipos de drogas mais comumente usados por estudantes de escolas, faculdades e universidades, fatores de risco e proteção associados a ela. Profissionais treinados receberam vídeos animados, documentários e curtas-metragens e livros de histórias do Sr. Ahmad Shah, a fim de dar melhor conscientização e aumentar o interesse dos alunos nesses programas de conscientização. Quando os alunos assistiram aos vídeos e documentários, eles mostraram seu interesse e o treinador também os envolveu na discussão sobre como criar uma sociedade saudável. Os estudantes ficaram surpresos por desconhecerem o conhecimento sobre a prevenção do uso de substâncias e como isso está afetando os indivíduos e a sociedade. O treinador compartilhou fatores de risco e proteção com os alunos também falou sobre mitos e equívocos gerais entre os alunos que às vezes são enganosos ou os tornam mais vulneráveis ao uso de substâncias. Os alunos também compartilharam cenários reais que estão vendo em seu bairro e como isso está afetando psicologicamente suas mentes. O treinador também discutiu com os alunos sobre seu papel e contribuição na educação de suas famílias e sociedades sobre a prevenção do uso de substâncias e no envolvimento das comunidades em várias iniciativas físicas e saudáveis. Além disso, vários outros vídeos e documentários também foram compartilhados com os participantes, que mostraram a importância de vidas saudáveis e como ela é essencial para o bem-estar geral.
Ao conceber o conteúdo deste projeto e receber orientação de formadores certificados internacionalmente, foi decidido restringir o número de apresentações ou palestras e aumentar as atividades em grupo que podem ajudá-los a compreender o tema central e o conhecimento sobre a prevenção do uso de substâncias. Durante o treinamento, os participantes também apreciaram o fato de que os instrutores estão mais focados em envolver os participantes em atividades e apresentações em grupo, o que os ajuda a considerar o conteúdo do programa.
Durante a capacitação, os participantes também destacaram as questões que prevalecem atualmente dentro de suas comunidades e no entorno, também compartilharam o fato de que muitos jovens e adolescentes estão se tornando mais vulneráveis a essa questão. Os formadores partilharam a abordagem através da qual podem chegar às suas escolas e notáveis da comunidade que podem fornecer apoio na transmissão da mensagem de estilo de vida saudável. Ahmad Shah garantiu aos participantes que manterá contato com eles e os ajudará em qualquer conteúdo ou apoio logístico no futuro.
Professores comunitários e profissionais de diferentes portefólios do Conselho Aga Khan de Bem-Estar Social (AKSWB) continuarão a envolver os alunos através de atividades em grupo, concursos de quiz ao longo do ano civil para manter os alunos conscientes sobre a prevenção do consumo de substâncias.
O Conselho Aga Khan de Bem-Estar Social (AKSWB) para o Paquistão e a Fundação Paquistão Livre de Drogas através do Sr. Ahmad Shah assinaram um Memorando de Entendimento ao abrigo do qual ambos concordaram em trabalhar em conjunto e criar uma melhor compreensão de onde a DFPF trabalhará com a AKSWB para o Paquistão para convidar os profissionais, professores comunitários e estudantes formados nas suas próximas iniciativas baseadas na juventude e na comunidade. O DFPF também selecionará estudantes e jovens para seu próximo 8º Congresso da Juventude do Paquistão, que é uma plataforma de engajamento de nível nacional para jovens do Paquistão.
O Conselho Aga Khan de Bem-Estar Social (AKSWB) para o Paquistão gostou da ideia, conteúdo e estrutura de formação deste projeto e mostrou a sua vontade de envolver os professores escolares e comunitários formados para transmitir a aprendizagem desta formação e implementá-la noutros distritos e escolas de Karachi.
Inicialmente, pretendia-se convidar 20 profissionais de diferentes pastas do Conselho Aga Khan para o Bem-Estar Social (AKSWB) e dos Serviços Aga Khan para a Educação (AKES) em Karachi, mas devido à resposta esmagadora e ao amplo interesse do Conselho Aga Khan para o Bem-Estar Social (AKSWB), enviaram a nomeação e participação de 29 profissionais. O mesmo para os projetos de ação social, pois o alcance total foi direcionado a 250 (50 em cada programa), enquanto o total de alunos alcançados foi superior a 300.
Os destaques da atividade deste projeto foram amplamente apreciados em várias plataformas de mídia social como facebook, Pak-US Alumni Network, LinkedIn, South Asia Network, Humphrey Network etc. A história deste projeto também foi publicada no site internacional como ISSUP e muitos foram apreciados pelos membros do grupo internacional.
O Conselho Aga Khan de Bem-Estar Social (AKSWB) Karachi gostou da ideia deste projeto e testemunhou como o formador envolveu ativa e eficazmente os participantes e transmitiu a mensagem. Após a conclusão das atividades, os líderes do Conselho Aga Khan de Bem-Estar Social (AKSWB) para Karachi convidaram o Sr. Ahmad Shah para uma reunião e pediram para oferecer esta formação a outros professores e pessoas da comunidade de diferentes pastas em Karachi com o seu apoio.
