ستيفاني ايرز، فليرو ف. مارسيغليا ، ستيفن س. كوليز ، اليزابيث كيهن ، ديفيد الاركون ، كارلوس ليبيش

وفي اوروغواي ، ينتشر تعاطي الكحول بين المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و 17 عاما (استخدام السنه الماضية: ~ 60 ٪ ، استخدام الشهر الماضي: ~ 40 ٪). وتوجد فروق في معدلات تعاطي الكحول بين العديد من الافرقه الفرعية للمراهقين. تركز هذه الدراسة علي الاختلافات التي وجدت حسب نوع المدرسة التي تخدم مجتمعات SES منخفضه. والطلاب الذين يلتحقون بالمدارس الخاصة التي تدار بالبالمجان لديهم معدلات اقل لتعاطي الكحول مقارنه بالطلاب الملتحقين بالمدارس العامة في نفس المجتمعات المحلية. وتسعي هذه الدراسة إلى استكشاف العوامل التي تكمن وراء الاختلافات في استخدام الكحول بين هذين النوعين من المدارس ، باستخدام الترابط المدرسي والتطلعات التعليمية كمتغيرات تفسيريه.

وجاءت البيانات الطولية من دراسة تجريبية لماده المراهقين التي تستخدم التدخل الوقائي في اوروغواي. وقد أجريت دراسات استقصائية للموجه 1 قبل بداية التدخل الوقائي لاستخدام المواد (الأسبوع الأول) مع استقصاءات الموجه 2 التي تحدث بعد الانتهاء من البرنامج (الأسبوع 10). المشاركون (ن = 353 ؛ ماجي = 12, SD =. 8; الإناث = 50 في المائة تاتي من أربع مدارس-اثنين من القطاع الخاص واثنين من الجمهور مع واحد من كل تخدم كعنصر تحكم والاخر كشرط التجريبية. وتقع المدارس في أفقر حي في مونتيفيديو. باستخدام نموذج تحليلي لمسار الوساطة في Mplus ، تم اختبار الترابط المدرسي الموجه 1 والتطلعات التعليمية كاليات تفسيريه ممكنة تربط بين نوع المدرسة (اي الخاصة الخامسة العامة) مع مؤشرات استخدام الكحول الموجه 2 (تردد 30 يوما و 30-مد اي الثقيلة العرضية الشرب).

وأشارت الإحصاءات الخير من نوبة جيده النموذج العالمي صالح (χ2 (4) = 4.0, p= 41; الكل = 1.0; RMSEA =. 00). النسبة لطلاب المدارس العامة ، كان لطلاب المدارس الخاصة طموحات تعليمية اعلي (β =. 15 ، ص< .01) وزيادة الترابط المدرسي (β =. 33 ، ص< 001). وفي المقابل ، ارتبط الترابط المدرسي بانخفاض وتيره استخدام الكحول (β =-.15 ، p < .05) والشرب العرضية اقل الثقيلة (β =-.17 ، p<. 01). وكانت العلاقة بين التطلعات التعليمية وتواتر الكحول والشرب العرضي الغزير غير هامه من الناحية الاحصائيه. وكشفت اثار الاعتدال ان الحضور في المدارس الخاصة كان مرتبطا بتواتر اقل من تعاطي الكحول (β =-.05 ، p< .05) والشرب العرضية اقل الثقيلة (β =-.06 ، p< .05) من خلال الترابط المدرسي.

ويعتبر تعزيز الترابط المدرسي بين شباب اوروغواي أمرا بالغ الاهميه للحد من ارتفاع معدل تعاطي الكحول. وقد يكون الترابط المدرسي عاملا وقائيا هاما للغاية ضد استخدام المواد في اوروغواي حيث لا يوجد في المدارس ما يقارب 1 من كل 4 مراهقين تتراوح أعمارهم بين 15 و 17 سنه. ويسلط هذا الضوء علي انه يمكن تعزيز الترابط المدرسي من خلال السياسات والبحوث المستقبلية التي تدعم التدخلات المدرسية في المدارس العامة والخاصة ، من بين عوامل الحماية الأخرى لتعاطي الكحول في الشباب.

وقدمت هذه الخلاصة إلى الاجتماع السنوي للبحوث المتعلقة بالوقاية الذي عقدته الجمعية 2017.