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New Trends in Education and Training Programs in Addictions at the Higher Education and University Levels
BACKGROUND
A broad range of professionals, training opportunities, and regional differences exist in the addiction study field worldwide. This educational variety poses a challenge in proposing a precise classification of study programs at...
El Máster en Drogodependencias de la Universidad de Barcelona: perspectiva histórica y retos de futuro
FONDO
El Máster Multidisciplinar en Drogodependencias (TDM) de la Universidad de Barcelona, de dos años de duración, se creó en 1986, después de algunos años de ofrecer seminarios más cortos. Fue una respuesta a la crisis de la heroína de...
Implementación y evaluación de la UPC para promover el desarrollo de capacidades entre los profesionales de la reducción de la demanda de drogas en Nigeria: lecciones aprendidas y direcciones futuras
FONDO
Ha habido una creciente necesidad de mejorar el conocimiento y las habilidades de los profesionales de la adicción en todo el mundo. El desarrollo del Currículo Universal de Prevención (UPC) es un esfuerzo para abordar estas...
Developing Curriculum for the Training of Non-Specialist in Addiction Studies in Nigerian Universities: The Journey of Nigerian ICUDDR Team
BACKGROUND
This article describes the need to develop a workforce to address the public health burden of drug use in Nigeria. Central to workforce development is the development and implementation of a substance use curriculum.
AIMS
The...
Apoyo a la enseñanza remota de emergencia debido a la pandemia de coronavirus: Grupo de resolución de problemas en ICUDDR
FONDO
La pandemia de COVID-19 ha sido un desafío para todos y ha tenido un efecto particular en los educadores de nivel universitario. Aunque se reconoce que el uso de las tecnologías en la educación es fundamental para desarrollar...
Evaluación de las necesidades de capacitación de los especialistas que brindan atención a personas con trastornos por uso de sustancias en Ucrania
FONDO
En Ucrania, los trastornos por uso de sustancias (SUD) y las tasas de infección por VIH están creciendo, el número de especialistas no satisface las demandas de tratamiento de adicciones del país y la calidad de la atención a menudo...
Is students’ drug testing the solution to school riots?
The torching of schools by students has become a regular occurrence in Kenya over the past two decades. This has resulted to destruction of property, disruption of the school calendar and unfortunately loss of innocent lives. Last year...
Maintaining the Provision for Professional Development in the COVID Era: Three Practical Examples
ISSUP participated in the European Society of Prevention Research (EUSPR) 2021 Conference which took place online from the 29th of September to the 1st of October by presenting an oral poster that focussed on three practical examples of...
Informe inicial del OEDT sobre la nueva sustancia psicotrópica 1-(3-clorofenil)-2-(metilamino)propan-1-ona (3-clorometcatinona, 3-CMC)
1-(3-Chlorophenyl)-2-(methylamino) propan-1-one (3-chloromethcathinone, 3-CMC) es un estimulante sintético de la catinona. Es una catinona sustituida por anillo, que está estructuralmente relacionada con la metcatinona y la 4...
Consequences of Lockdown and the COVID-19 Pandemic for a Selected Sport – Comparative Study
BACKGROUND
In December 2019, severe viral pneumonia caused by the new beta coronavirus appeared in China. It spread rapidly around the world and affected it greatly. In order to stop the global COVID-19 pandemic, the world was forced to...
Consumo de alcohol desde una perspectiva social y económica: un estudio de revisión
FONDO
El abuso y la adicción al alcohol son un problema generalizado que conduce a una colisión grave y representan una grave amenaza para las personas, así como para la sociedad en su conjunto. Además del aspecto sanitario del consumo de...
The Adverse Childhood Experiences Concept (ACE) in a Research Sample of Imprisoned Children of Addicted Parents
INTRODUCTION
The ACE (Adverse Childhood Experiences) concept is based on the results of an American population-based cohort study published in the American Journal of Preventive Medicine in 1998. ACE is classified into three groups: abuse...
Evaluación integral del curso de educación permanente en línea Prevención y tratamiento de trastornos por uso de sustancias para médicos en la República Checa: Protocolo de estudio
FONDO
El curso Prevención del uso de sustancias nocivas y tratamiento de adicciones es una parte integral y obligatoria de la educación médica de posgrado en la República Checa. Su objetivo es adquirir los conocimientos, habilidades y...
Investigación traslacional sobre los efectos del tratamiento con cannabidiol en adicciones
INTRODUCCIÓN:
Se ha demostrado que las adicciones, conocidas como trastornos de conducta crónicos (recurrentes) reforzados por una sensación agradable ("recompensa"), están mediadas por la activación de la vía neuronal dopaminérgica...
Taller Regional de la ONUDD sobre Vigilancia de Drogas y Sistemas de Información en África Occidental
En muchas partes del mundo, la información sobre el consumo de drogas ilícitas es inexistente o extremadamente limitada. Cuando existen datos, rara vez se recopilan de manera armonizada y, como resultado, la comparabilidad de la información...
Taller Regional de la ONUDD sobre Vigilancia de Drogas y Sistemas de Información en África Occidental
En muchas partes del mundo, la información sobre el consumo de drogas ilícitas es inexistente o extremadamente limitada. Cuando existen datos, rara vez se recopilan de manera armonizada y, como resultado, la comparabilidad de la información...
UNODC supports 28 health care providers from all 14 regions in Senegal with a training on treatment and care of people who inject drugs in Senegal
Since December 2014, methadone maintenance treatment is available at the Centre de Prise en Charge Intégrée des Addictions à Dakar, Senegal (CEPIAD). This center, located within the Centre Hospitalier National Universitaire de Fann, allows...
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