تطبيق تصميم البحوث وأساليب لتحسين علم الوقاية: لمن تعمل تدخلات الأبوة والأمومة لمنع تعاطي المواد المخدرة للمراهقين؟

تطبيق تصميم البحوث وأساليب لتحسين علم الوقاية: لمن تعمل تدخلات الأبوة والأمومة لمنع تعاطي المواد المخدرة للمراهقين؟

تم تقديم هذه الخلاصة في الاجتماع السنوي لجمعية أبحاث الوقاية لعام 2018 الذي عقد في الفترة من 29 مايو إلى 1 يونيو 2018 في واشنطن العاصمة، الولايات المتحدة.

دييغو غارسيا- هودوبرو

البابوية جامعة كاتوليكا دي شيلي; جنيفر ل. دوتي, جامعة مينيسوتا-المدن التوأم; لوريل ديفيس, جامعة مينيسوتا-المدن التوأم; إيريس بوروسكي, جامعة مينيسوتا-المدن التوأم; ميشيل ألين، جامعة مينيسوتا - المدن التوأم

مقدمة:لا يزال تعاطي المراهقين للمواد المخدرة مشكلة كبيرة من مشاكل الصحة العامة. وتدخلات تدريب الآباء هي استراتيجيات وقائية فعالة للحد من تعاطي الشباب للمواد المخدرة. ومع ذلك، لا يُعرف الكثير عن الاختلافات في فعالية الشباب عبر الخصائص الديمغرافية. قيّمت هذه المراجعة فعالية برامج تدريب الوالدين في الحد من تعاطي المراهقين للمواد المخدرة حسب الجنس والسن والعرق/العرق. 

METHODS:تم البحث في قواعد بيانات Pubmed/MEDLINE وERIC و CINAHL و PsycINFO من أصل قاعدة البيانات إلى 31 أكتوبر 2016. قمنا بتضمين التجارب المعشاة ذات الشواهد التي قيمت تدخلات تدريب الوالدين. الإبلاغ عن بدء الشباب أو تعاطيهم للتبغ أو الكحول أو غيرها من المواد غير المشروعة؛ وشملت المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و 19. واستخلص مراجعان مستقلان البيانات. وحسمت الخلافات بتوافق الآراء أو بباحث ثالث. وتم تجميع البيانات باستخدام قطع المحاصيل التي تم تصنيفها حسب التركيبة السكانية للمشاركين. في هذه المؤامرات، يتم تمثيل كل تدخل بشريط عمودي، وتمثل خصائص الشريط خصائص الدراسة (الفعالية / الفعالية، وخطر التحيز، وطول المتابعة). وهذه الطريقة النوعية لتجميع البيانات مفيدة بشكل خاص "للتدخلات المعقدة" لأنها تتيح دراسة توزيع النتائج في الأدبيات التي يصعب تقييمها في توليفة سردية. وبالإضافة إلى ذلك، حُسب احتمال الحصول على توزيعات ملحوظة باستخدام اختبارات ثنائية النسب لكل قطعة أرض. 

النتائج:تم تحديد واستعراض ما مجموعه 806 1 منشورات؛ وأُدرجت 38 دراسة فريدة. كان خطر التحيز للدراسات المشمولة مرتفعًا. لم تستهدف أي دراسات المراهقين الذكور أو الشباب في أواخر المراهقة. ولم تستهدف سوى دراسات قليلة المراهقين الآسيويين الأمريكيين، والسود/الأفارقة الأمريكيين، أو المراهقين من أصل إسباني/لاتيني. لا توجد دراسة تركز على الهنود الأميركيين / الأميركيين الأصليين. وعموماً، كانت التدخلات، بما في ذلك الشباب والشباب من الذكور والإناث في مرحلة المراهقة المبكرة (من سن 10 إلى 14 سنة أو في الصف الخامس إلى الصف الثامن) أكثر فائدة من التدخلات التي تشمل المراهقات فقط أو المراهقات الصغيرات والمسنات على حد سواء. وكانت البرامج المصممة خصيصاً لمجموعات عرقية/إثنية محددة، فضلاً عن البرامج المصممة للشباب من أعراق/إثنيات متعددة، فعالة. 

الاستنتاجات: تدعم الأدلة الحالية فوائد تقديم التوجيه الأبوي لجميع الأسر التي لديها أطفال مراهقون، بغض النظر عن نوع الجنس أو العمر أو العرق/الأصل العرقي للمراهق.

شارك المعرفة: يمكن لأعضاء جمعية ISSUP النشر في مشاركة المعرفة – التسجيل أو الإشتراك في عضوية

شارك المعرفة: يمكن لأعضاء جمعية ISSUP النشر في مشاركة المعرفة – التسجيل أو الإشتراك في عضوية