Jose Luis Vazquez Martinez

La educación de enfermería y las adicciones. Una revisión de la literatura

Jose Luis Vazquez Martinez - 12 November 2021

Fuente:

García-Cardona, M., & Ramírez-Elías, A. (2010). La educación de enfermería y las adicciones. Una revisión de la literatura. Revista de Enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social [Internet]18(1), 35-42.

 

Resumen

Conocer el estado del arte, es estar al tanto de los antecedentes y no repetir lo que ya se ha dicho antes, y utilizarlo como punto de partida. Averiguar el desarrollo de la temática que nos interesa no es tarea fácil. Hoy la revisión de literatura se hace desde cualquier lugar. Tenemos acceso a catálogos de publicaciones, a bases de datos automatizados. Las búsquedas bibliográficas de temas producen en pocos segundos una cantidad de referencias que no es posible revisar a conciencia. No es fácil escoger qué leer.

Las bases de datos digitales se están convirtiendo como la aguja el pajar de la vieja historia, que en el caso de la ciencia, es obligatorio encontrar. A esta nueva realidad nos enfrentamos al revisar los temas que conforman los ejes de análisis de esta revisión ¿la educación en enfermería y las adicciones?

La búsqueda pretende encontrar las propuestas de modelos curriculares que den cuenta de los resultados al incorporar el tema de las adicciones en la currícula de enfermería, para trazar los linderos del hacer profesional en esta área; o al menos, encontrar conceptos y evidencia aplicable para llegar a construir una propuesta para hacerlo. Se diseñaron algunas herramientas y pasos para decidir cómo y qué leer que resulten de utilidad para otros investigadores; en especial, para estudiantes o profesionales que comienzan la revisión de literatura

Juan José Váz…

Muy interesante el articulo!.

Realmente es un problema la formación en enfermería en materia de adicciones, como menciona este documento, se observa en la experiencia diaria que los profesionales enfermeros cada vez más frecuentemente entran en contacto con pacientes que requieren asistencia en relación con el consumo de sustancias, sin embargo la formación de grado no brinda un soporte teórico práctico suficiente como para abordarlos de manera efectiva, lo que influye no solo en la calidad de la atención, sino también en la persistencia de prejuicios y actitudes negativas hacia las personas que sufren de adicciones.

Por ello se plantear la necesidad de reformular los programas de formación a modo de dar respuesta a esta problemática, para así proveer al mercado laboral profesionales de enfermería aptos, con conocimientos, habilidades y actitudes para un ejercicio interdisciplinario y vinculado con diferentes sectores.

Sería interesante realizar una investigación sobre el tema a nivel Paraguay.

Miguela Vera

Es muy relevante tener en cuenta en nivel de formación en adicciones en los profesionales de enfermería, ya que corresponden al grupo mayoritario de profesionales de blanco dentro del sistema de salud, así como forman parte de la primera línea de asistencial. 

Se nota, y más al llevar adelante cursos específicos de formación, que la preparación a nivel de grado resulta muy básica, incluso insuficiente para abordar la problemática de la asistencia a las personas con estas necesidades.

Concuerdo con que es necesario realizar una revisión general de los programas de formación, con miras a elevar la calidad de la atención, así como la necesidad de generar evidencia empírica de la problemática mediante investigaciones relacionadas al tema.

Luis Uribe

La revisión de la literatura sobre la educación de enfermería y las adicciones es un tema de gran relevancia en la actualidad, ya que las adicciones son un problema de salud pública que afecta a la sociedad en general. Es importante que la formación de enfermería incluya la prevención y el tratamiento de las adicciones, de manera que los profesionales de la salud estén preparados para brindar atención integral a los pacientes.

Es fundamental que los programas de formación de enfermería incluyan módulos específicos sobre el manejo de adicciones, que permitan a los estudiantes adquirir habilidades y conocimientos necesarios para la prevención, detección temprana, intervención y tratamiento de las adicciones. Además, los profesionales de la enfermería deben estar conscientes de la importancia de la atención integral en el tratamiento de las adicciones, lo que implica trabajar en conjunto con otros profesionales de la salud para ofrecer un abordaje interdisciplinario.

Es necesario destacar que, en el abordaje de las adicciones, la educación y la prevención son fundamentales. Por tanto, es fundamental que los programas de formación de enfermería incluyan la educación en salud para fomentar estilos de vida saludables y prevenir la aparición de adicciones

Nery Diana Ro…

Es importante que todo el personal de salud esté capacitado para tratar con pacientes que requieran una asistencia específicamente en adicciones, ya que se tiende a dejar de un lado esté tema siendo un problema de salud pública en general. En cuanto a enfermería en su educación sería relevante que se incluyeran en su plan de estudio asignaturas sobre adicciones para adquirir los conocimientos y habilidades pertinentes para el mundo laboral, ya que como se sabe son parte del personal de salud que tiene mayor contacto con los pacientes, aunque en realidad como lo mencione anteriormente todo el personal de salud debería tener nociones básicas en adicciones, incluso en el área de salud mental y más aún cuando los profesionales se encuentran laborando en una unidad hospitalaria ya sea pública o privada. 

Daniela Janeth…

Me parece de suma importancia que se busque formar profesionales (en este caso enfermeras/os) que tengan noción acerca del consumo de sustancias debido a que es un asunto que le compete sobretodo a los profesionales de la salud, en el caso de enfermería, y si es que ya se encuentran en alguna unidad hospitalaria, puede que en algún momento llegue algún paciente que requiera atención relacionada con el consumo de sustancias, por lo cual es de suma importancia que haya una mínima formación sobre la materia. 

Es por esto que considero adecuado modificar los programas educativos, para que de este modo, los estudiantes de enfermería tengan una formación más amplia y completa. También es importante recalcar la importancia de la información basada en la evidencia y sobretodo actualizada, porque día con día se hacen avances en las investigaciones sobre los efectos del consumo de sustancias.